El modelo único de Atención Temprana de la Fundación Salud Infantil

La Fundación Salud Infantil

 En la Fundación Salud Infantil, nuestra labor en Atención Temprana se centra en acompañar a las familias en el proceso de crianza, con el objetivo de potenciar el desarrollo de niños/as que presentan alteraciones en el desarrollo o riesgo de presentarlas. Contamos con un equipo multiprofesional e interdisciplinar comprometido en mejorar la funcionalidad, la autonomía y, en consecuencia, la calidad de vida tanto de los niños/as como de sus familias. La Atención Temprana aborda de manera integral al niño/a y su familia, teniendo en cuenta todos los contextos de su desarrollo.

Objetivo principal

Nuestro objetivo es detectar y abordar tempranamente cualquier dificultad en el desarrollo, ofreciendo a las familias las herramientas y recursos necesarios para fomentar el desarrollo de sus hijos/as y lograr la mayor autonomía posible en su día a día. Creemos firmemente que una intervención precoz y adecuada puede marcar una diferencia significativa en la vida de estos niños y sus familias, mejorando su calidad de vida y facilitando su inclusión social.
Atención Temprana en Inclou
En Inclou, integramos la Atención Temprana de manera fluida y efectiva en nuestras aulas, asegurando que cada niño/a reciba el apoyo necesario para su desarrollo integral. Diseñamos actividades específicas que se alinean con los objetivos de desarrollo individual de cada niño/a, integrando estas actividades en la rutina diaria del aula. La integración de la Atención Temprana en nuestras aulas es una parte fundamental de nuestro compromiso con el desarrollo inclusivo y personalizado.

Evaluación y detección

El equipo de Inclou junto al equipo de Atención Temprana de la fundación, lleva a cabo una estrecha colaboración para detectar y evaluar posibles retrasos en el desarrollo.

Intervención en el aula

Algunas sesiones de Atención Temprana se llevan a cabo dentro del entorno del aula, permitiendo que los niños/as se beneficien de un enfoque inclusivo y participativo.

Mesa de alimentación

Implementamos una mesa de alimentación donde las profesionales de Atención Temprana apoyan a los niños/as con dificultades de alimentación, asegurando que cada comida sea una oportunidad para el desarrollo y aprendizaje.

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